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經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士VS金融碩士，你更傾向哪一個(gè)？

點(diǎn)擊量：關(guān)鍵詞：發(fā)布時(shí)間：2019-05-16 18:24:32

距2021年考研倒計(jì)時(shí) 天

	經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士	金融碩士
專業(yè)定位	經(jīng)濟(jì)學(xué)作為基礎(chǔ)學(xué)科，如同數(shù)學(xué)和物理學(xué)一樣范圍太廣，是很難找到一個(gè)對該專業(yè)有持續(xù)性強(qiáng)勁需求的職位市場的。	為適應(yīng)我國社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)對金融專門人才的迫切需求，完善金融人才培養(yǎng)體系，創(chuàng)新金融人才培養(yǎng)模式，提高金融人才培養(yǎng)質(zhì)量，特設(shè)置金融碩士專業(yè)學(xué)位。
培養(yǎng)目標(biāo)	本學(xué)科致力于具有堅(jiān)實(shí)的經(jīng)濟(jì)理論基礎(chǔ)和較強(qiáng)的應(yīng)用研究能力的高層次專門人才。	培養(yǎng)具備良好的政治思想素質(zhì)和職業(yè)道德素養(yǎng)，充分了解金融理論與實(shí)務(wù)，系統(tǒng)掌握投融資管理技能、金融交易技術(shù)與操作、金融產(chǎn)品設(shè)計(jì)與定價(jià)、財(cái)務(wù)分析、金融風(fēng)險(xiǎn)管理以及相關(guān)領(lǐng)域的知識(shí)和技能，具有很強(qiáng)的解決金融實(shí)際問題能力的高層次、應(yīng)用型金融專門人才。
課程設(shè)置	高級微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)，高級宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)，數(shù)學(xué)方法這些主干課，其次會(huì)根據(jù)各學(xué)校的不同有所側(cè)重，像博弈論，國際經(jīng)濟(jì)學(xué)，衛(wèi)生經(jīng)濟(jì)學(xué)，區(qū)域經(jīng)濟(jì)學(xué)，制度經(jīng)濟(jì)學(xué)，勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)，貨幣經(jīng)濟(jì)學(xué)，福利經(jīng)濟(jì)學(xué)等等。經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士比較偏理論，三年畢業(yè)，第一年課程較難，高級經(jīng)濟(jì)學(xué)會(huì)用到很多數(shù)學(xué)，后面的科研任務(wù)看導(dǎo)師，一般不會(huì)比理工科重。畢業(yè)出路的話三分之一國內(nèi)外繼續(xù)讀博，三分之二工作。工作的去偏研究崗位的比較多，去IBD那種的相對少一些，但這個(gè)也都是事在人為，跟專業(yè)關(guān)系不大。	貨幣銀行學(xué)，國際金融，證券投資，投資銀行，中央銀行，商業(yè)銀行，政治經(jīng)濟(jì)學(xué)，基礎(chǔ)會(huì)計(jì)，保險(xiǎn)學(xué)，財(cái)務(wù)管理，金融衍生工具等課程。金融碩士課程設(shè)置要充分反映金融實(shí)踐領(lǐng)域?qū)ｉT人才的知識(shí)與素質(zhì)要求，注重分析能力和創(chuàng)造性解決實(shí)際問題能力的培養(yǎng)。教學(xué)方法要重視運(yùn)用團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)、案例分析、現(xiàn)場研究、模擬訓(xùn)練等方法。
就業(yè)方向	經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)主要在綜合經(jīng)濟(jì)管理部門、政策研究部門、金融機(jī)構(gòu)和企業(yè)等，從事經(jīng)濟(jì)分析、預(yù)測、市場營銷和經(jīng)濟(jì)管理工作。	如果同是碩士，金融學(xué)找工作會(huì)更加容易，經(jīng)濟(jì)學(xué)走學(xué)術(shù)道路的人比較多。金融學(xué)就業(yè)道路很廣泛，尤其是券商、基金、投行等等。