聯(lián)系導(dǎo)師郵件參考模板(二)
尊敬的XX老師:
您好!
我叫XX,是蘭州理工大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)院XX級本科生,專業(yè)是XXXX。初試成績XXX。
我了解到您的研究方向是XXXXXXX。在本校老師講解XXX時,我就對其很感興趣,并認識到該焊接方法具有很大的發(fā)展前景。并從網(wǎng)上以及學(xué)長學(xué)姐得知您在該領(lǐng)域做了深入研究,因此非常希望成為您的研究生,在您的指導(dǎo)下進行深入學(xué)習(xí)。
以下是我的學(xué)習(xí)情況:1、大學(xué)前三年的平均學(xué)分績90,居專業(yè)第一(1/XX),綜合測評成績居專業(yè)第二(2/XX)。在XX——XX學(xué)年獲得國家獎學(xué)金(2/XX)、校一等獎學(xué)金及校三好學(xué)生稱號;在XX——XX學(xué)年獲得國家勵志獎學(xué)金、校一等獎學(xué)金及校三好學(xué)生稱號。2、在計算機方面,我通過了全國計算機二級、三級,并利用課余時間學(xué)習(xí)AutoCAD、CAXA、Solidworks繪圖軟件、Photoshop圖像處理軟件,并系統(tǒng)深入的學(xué)習(xí)Office等常用文檔處理工具。3、在英語方面,通過了四級(XX)、六級(XX),具備了一定的英語聽、說、讀、寫能力。
如果能有幸成為老師的研究生,我將踏實努力的完成您下達的任務(wù)。以下是我碩士期間的學(xué)習(xí)和研究計劃:
(一)專業(yè)知識的學(xué)習(xí)
1、扎實地學(xué)習(xí)專業(yè)知識,積極動手做實驗,將知識和實踐結(jié)合起來;
2、廣泛閱讀相關(guān)書籍,擴大自己在該領(lǐng)域的知識面。
(二)應(yīng)用知識的學(xué)習(xí)
1、積極協(xié)助導(dǎo)師完成其科研和其他課題項目,扎實培養(yǎng)科學(xué)研究與創(chuàng)新能力;
2、加強英語特別是材料加工工程專業(yè)英語方面的自主學(xué)習(xí),達到能自如地閱讀、翻譯專業(yè)相關(guān)英文學(xué)術(shù)論著,并力爭自主進行英文論文的寫作;
3、不斷地學(xué)習(xí)需要的知識和技能。
學(xué)習(xí)計劃會根據(jù)老師的具體要求以及自我認識的提高而做調(diào)整,以上只是初步計劃。
我個人的特點:
1、喜歡制定明確的目標,并有很強的規(guī)劃意識,并且在生活學(xué)習(xí)中朝著目標堅定不移的實施;
2、對自己要求嚴格,但我并不是一味的讀書,也愛看看其他書籍(如經(jīng)濟、法律等),也注意學(xué)習(xí)與娛樂相結(jié)合;
3、喜歡獨立思考,不懂的地方及時向老師尋求解答。接下來,我將好好準備復(fù)試,冒昧的問老師,面試時主要考察哪些知識,我應(yīng)該看哪些書籍。希望老師給予我指導(dǎo)以及提出對我的要求。感謝您在忙碌的工作中抽時間讀我的這封信,衷心祝愿您身體健康,工作順利!
此致
敬禮!
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